9月10日下午，心理健康教育中心召开新学期《大学生心理健康与人生发展》课程工作会，课程组全体教师参会。会议旨在优化心理健康教育课程体系，创新教学模式，完善考核机制，提升课程育人实效，并围绕新学期课程教学调整、考核改革、实践育人落地等重点工作进行研讨部署。

会议重点研讨课程改革工作，聚焦考核方式与教学模式两大核心板块。考核方面，课程取消传统试卷考试，全面实行全过程综合考核，从课堂表现、知识掌握、实践参与、心理成长等维度开展评价，构建过程化、多元化的科学考核体系，精准反映学生学习成效与心理素养提升情况，充分发挥考核育人导向与激励作用。教学方面，课程强化实践育人导向，增加实践教学比重，推动课堂教学与第二课堂深度融合；依托学校一体化积极心理体验中心平台资源，整合各类心理体验活动，转变单一理论授课模式，切实增强心理健康课程的实践性与实效性。

下一步，课程组将稳步推进课程教学改革落地，丰富育人载体，创新教学形式，持续提升心理健康教育课程育人质量，助力学生塑造积极心理品质，实现身心健康全面发展。