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2022年大学生心理健康教育特色项目(学院、教师项目)立项通知

信息来源: 发布日期:2022-04-25

校内各单位:

按照《关于开展2022年大学生心理健康教育特色项目申报的通知》精神,经组织评审,2022年共立项41项,其中学院(中心)项目10项,教师项目31项。现将立项名单予以公布(见附件1)。

请获批项目负责人及负责单位严格按照申报书中的方案设计开展项目,在项目实施过程中注重活动的覆盖面和参与度,增强针对性和实效性。经费的使用严格按照学校“中央高校教育教学改革专项”要求执行,报销进度应于2022年6月30日前达到下拨经费的50%,结项后一月内达到100%。

各项目在开展过程中应注重资料和成果的积累,妥善保存在项目开展过程中所涉及的问卷、宣传品等材料,并于2022年10月28日前提交结项报告。心理健康教育中心将对立项项目的工作进展进行动态追踪,实时指导与考核。

心理健康教育中心

2022年4月25日

附件1:

表一2022年心理健康教育特色项目学院(中心项目立项名单

序号

项目名称

所在单位

1

疫情防控常态化背景下工商管理学院“2+3”学生就业心理指导工作模式

工商管理学院

2

“与自己握手言和”系列心理工作坊

会计学院

3

新时代大学生积极心理品质培育实践探索

财税学院

4

“三全育人”视域下心理育人实效性探索

统计学院

5

全员心理育人模式的构建与实施

经济信息工程学院

6

敬畏生命、热爱生活,在奋斗中成就精彩人生——马克思主义学院“生命教育”特色主题心理健康宣传教育系列活动

马克思主义学院

7

基于体美劳艺“四环联动”培养方式的大学生积极心理品质培养

经济数学学院

8

“Pick me! 我会!"少数民族预科班学生自信力提升工作坊

通识教育学院

9

心理健康教育视域下学生“三生教育”的实践探索

人文学院

10

强化积极心理品格,构建幸福人生

中国西部经济研究中心

表二:2022年心理健康教育特色项目教师项目立项名单

序号

项目名称

申请人

所在单位

1

以心理咨询理论和技术提升辅导员谈心谈话成效——基于辅导员沙龙的演练

马春蓉

金融学院

2

新冠疫情及重大灾难事件背景大学生心理健康实践活动的设计与实施——以“生命教育与正念提升”为主题

张碧倩

证券与期货学院

3

今日事今日毕——焦点解决取向工作坊

王芳

经济学院

4

“用魔法打败魔法”——电子竞技在大学生心理健康教育中的应用

郝若欣

会计学院

5

克服恐慌——疫情背景下中外合作办学项目出国行前特色团体辅导

徐天然

会计学院

6

学生干部绘画团体心理辅导

王慧

会计学院

7

大学生就业心理资本优化团体心理辅导

刘坤

会计学院

8

缓解“内卷”现象的心理沙龙

宋晋

会计学院

9

增强自信--公众讲话提升特色团体辅导

任虹

会计学院

10

构建“434”模式下大学生全面成长的心理教育体系

何加明

财税学院

11

梦断考研?——聚焦于大学生考研失利的心理压力疏解路径探索

李瑞

财税学院

12

构建“学校+家庭”解忧联盟,助力学生健康成长

黄萍

财税学院

13

时间管理团体辅导对新工科学生学业拖延的干预研究

蔡雨娟

经济信息工程学院

14

“互助研友”心语热线——研究生朋辈心理辅导的探索

孟伟伟

经济信息工程学院

15

特殊群体学生的心理疏导及帮扶支持体系建设

伍泽莲

法学院

16

共创温馨寝室,搭建心灵家园

裴佩

经贸外语学院

17

“疫”路同行,“艺”起前行

罗燕

经贸外语学院

18

关于提升专业班主任心理工作能力的探索与实践

熊英

国际商学院

19

“Where is love”大学生恋爱成长团体辅导

周国波

公共管理学院

20

压力面对面——研究生团体辅导

于小杏

马克思主义学院

21

新时代大一新生积极心理品质教育实践

王豪

通识教育学院

22

爱“拼”才会赢:大学生自我意识探索系列实践活动设计

许张毅

人文学院

23

动起来,让改变发生——基于积极心理干预视角的“寝室家”建设

孔丽娟

人文学院

24

开展情景模拟心理健康教育—基于中外合作办学学生积极心理品质培养

秦怡

特拉华数据科学学院

25

失落与哀悼--艺术性表达工作坊

曾月

经济与管理研究院

26

“生命小屋”

谢素萍

社会发展研究院

27

以学生为中心、多元参与的研究生心理发展能力提升路径研究

倪灵运

中国金融研究中心

28

结构化访谈技术应用于大学生亲密关系质性研究实效性探究

刘亚琨

组织人事部

29

轻松呼吸,顺畅情绪——觉知冥想下的心理疏导体验活动

徐彩慧

学工部

30

图书馆构建心理健康教育支持服务协同机制——“心悦读”系列活动

卿太祥

图书馆

31

书香校园 心悦意诚——高校图书馆运用信息觅食开展大学生阅读疗法实践活动

孙卫平

图书馆