为夯实朋辈心理自助互助队伍建设，提升学生心理骨干助人意识和实践能力，9月中旬至下旬，我校2025年心理委员与寝室长心理专题培训在光华、柳林两校区有序展开，全校1929名学生心理骨干参加培训。

本次培训针对不同学生骨干的职责特点与校区分布，采用了分对象、分批次、分校区的组织方式。9月16日下午，光华校区率先针对2025级新生寝室长举办了两场专题培训，主讲老师方从慧、徐慊在光华楼西厅，围绕“寝室关系建设”和“心理危机识别”等主题，以贴近生活的生动语言，为新生寝室长们讲解了构建和谐寝室关系的沟通秘诀，并指导大家在心理危机中如何做到细心观察、主动报告、关怀支持。

9月28日下午，全体2025级新生心理委员和柳林校区新生寝室长专题培训同步展开。宋晓莉、杨新两位老师在弘远楼105会议室以“心理委员的职责与成长”和“心理危机的识别与干预”两大专题讲座，结合案例分析与互动教学，引导心理委员们牢固树立责任意识、掌握科学的工作方式方法，做好同学们的贴心使者和心理健康知识的宣传员。何媛媛、周国波两位老师在学生活动中心礼堂结合本科生特点为新生寝室长们带来了内容丰富、实用性强的培训内容。培训结束后，光华校区的心理委员还被邀请至一体化积极心理体验中心参观体验，感受积极心理学的魅力。

学生心理骨干是学校心理育人工作的重要力量。通过此次系统化、全覆盖的培训，进一步提升了我校学生心理骨干的专业素养和朋辈互助能力，也为新学年朋辈心理健康教育工作的有序开展注入了新动力。