6月27日上午，学校2025年心理健康课程教学比赛在格致楼J505室举行，课程组6名青年教师参加比赛，学生工作部、心理健康教育中心负责人和课程组教学督导担任评委。

参赛教师们紧跟时代热点、贴近现实困惑，在大学生情绪管理、学习心理、人际交往等方面精心选题，不断创新教学形式和方法，以“接地气”、“有触动”、“有成长”的课堂氛围寓教于乐，潜移默化地传递心理健康知识，提升自我调节能力。有老师以AI赋能心理课堂，通过模拟闯关游戏提高学生的参与度；也有老师以“Z世代”动物界的“情绪稳定之星”——卡皮巴拉水豚，引导同学们认识情绪、理解情绪，学会情绪管理……参赛老师们生动、有趣的课堂讲授，也充分展现出心理健康教育独特的课堂魅力。最后，评委们对参赛教师们的备课、说课、教学等各环节均给予了高度认可，同时还针对每位参赛者的选题、个人优势等提出了改进教学的意见和建议。

此次比赛是学校深入贯彻落实教育部等十七部门《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》的重要举措，旨在进一步加强我校心理健康课程师资队伍建设，以赛促教，推动心理健康教育教学工作再上新台阶。